Parcours, Options, ULIS, UNSS
Langues :
Anglais
Dès la 6° : Anglais +
Approfondissement des notions de primaire, connaissance de la civilisation, pratique de la langue anglaise pour communiquer. Jeux, scènes, méthodes interactives…..
En 5° et 4° :
Un échange avec deux établissements britanniques (au nord de Londres).
Deux heures d’anglais supplémentaires pendant lesquelles les élèves redécouvrent certaines matières : l’histoire, la géographie, les sciences de la vie de la terre… en anglais. Ces cours sont dispensés par un intervenant entièrement bilingue et se poursuivent en classe de 3°. A l’issue du collège, possibilité de s’inscrire dans une section européenne au lycée Saint-Ambroise pour obtenir un baccalauréat « mention Europe », vaste filière qui s’ouvre à l’élève..
Italien
Dans l’ouvrage « l’enfant aux deux langues » (Cl.Hagege, ed O JACOB) « ….Il faut remarquer que l’apprentissage de la langue du voisin est un choix naturel puisqu’il peut fort bien se faire que l’enfant, une fois devenu adulte ait à engager avec les habitants d’un, pays voisin, des relations familiales, professionnelles, touristique ou autres…. »Un diplôme délivré par la Dante Alighieri (société franco-italienne) de Chambéry permet de valoriser le travail effectué par les élèves de 3ème sur les deux années de section bilangue
« Buon Anno Scolastico a tutti nostri allievi! »
Le professoresse d’italiano
Espagnol
Dès la 5ème avec l’apprentissage de la seconde langue .
Allemand
Dès la 6ème, l’apprentissage de deux langues se fait en parallèle. Un voyage linguistique a lieux tous les deux ans.
Les sections bilangues sont un atout pour des jeunes européens.
Parcours :
Parcours
Aménagé
Les classes en « A » pour des élèves rencontrant des difficultés .
Ce sont des classes à effectif réduit avec des aménagements pédagogiques et du soutien scolaire dans l’emploi du temps.
Pendant une année, le jeune reçoit une aide spécifique en fonction des difficultés rencontrées. Une équipe unie, volontaire et expérimentée enseigne dans ces classe de soutien. Une animatrice en soutien scolaire travaille en ateliers une fois par semaine en demi groupe.
Parcours
Eureka lab
En une heure par semaine durant toute leur scolarité, les élèves travaillent en petits groupes ; ils auront l’occasion de se familiariser avec la démarche expérimentale, de manipuler, d’observer au microscope, de faire des sorties ou des visites.
Ce parcours permet aux élèves motivés et montrant de l’intérêt pour les sciences d’approfondir leurs connaissances et compétences dans divers domaines tels que la biodiversité et l’écologie, les réactions chimiques, la lumière, la mécanique, l’informatique…
….
Parcours
Bilangue
Dès la 6ème, l’apprentissage de deux langues se fait en parallèle.
Bilangue Anglais-Allemand ou Anglais-Italien
Parcours
Anglais plus,Anglais renforcé
Langues et civilisation étrangère en anglais
Les classes d’anglais renforcé et de LCEA remplacent les anciennes sections européennes présentent dans l’établissement.
Elles nécessitent un intérêt particulier pour la langue anglaise et imposent une charge de travail supplémentaire.
Dès la 6° : Anglais +
Approfondissement des notions de primaire, connaissance de la civilisation, pratique de la langue anglaise pour communiquer.
Jeux, scènes, méthodes interactives…..
En 5° et 4° :
Un échange avec deux établissements britanniques (au nord de Londres).
Deux heures d’anglais supplémentaires pendant lesquelles les élèves redécouvrent certaines matières : l’histoire, la géographie, les sciences de la vie de la terre… en anglais. Ces cours sont dispensés par un intervenant entièrement bilingue et se poursuivent en classe de 3°
A l’issue du collège, possibilité de s’inscrire dans une section européenne au lycée Saint-Ambroise pour obtenir un baccalauréat « mention Europe », vaste filière qui s’ouvre à l’élève..
Parcours
Arts et Culture
Une ouverture culturelle
De le 6ème à la 3ème, les professeurs documentalistes et les professeurs de disciplines différentes ont élaboré en commun le projet qui a pour objectif d’apporter une ouverture culturelle aux élèves qui fréquentes cette option. Découvrir le monde et notre environnement proche en travaillant tous ensemble autour d’un projet, pour apprendre et améliorer notre vie.
Une fois par semaine, les élève se retrouvent avec leurs professeurs autour d’un projet annuel qui dépasse le cadre scolaire et s’ouvrir au monde qui les entoure. Nous encourageons les jeunes à exercer leur esprit critique, à s’écouter, s’exprimer et espérons les rendre acteurs de leur environnement
Options
Option
Chant – Chorale
Option
Latin
Option
Grec ancien
Section Sportives Scolaire
Athlétisme – 3S
pour les classes de 6ème
Depuis quelques années, nous travaillons dans le but de promouvoir l’athlétisme auprès des jeunes sur le bassin chambérien. La rentrée 2023 marque la naissance d’une Section Sportive Scolaire (3S) au sein du Collège Saint François De Sales pour les classes de 6ème
La Section Sportives Scolaire « Athlétisme » offre aux élèves volontaires la possibilité de bénéficier, de deux entraînements par semaine à visée « perfectionnement athlétique ». Pour intégrer cette section sportive, une assiduité aux entrainements, un niveau « confirmé » dans la discipline athlétique et une participation régulière aux compétitions est recommandée afin d’optimiser la performance des jeunes athlètes.
Pour intégrer la Section Sportive Scolaire Athlétisme du Collège Saint François De Sales, il faut faire partie de la « classe C ». Cette dernière permet d’être libérée les Lundis, Mardis, Jeudis et Vendredis à 15h30 afin de poursuivre vers une pratique sportive.
La pratique se fera sur les Mardis et les Jeudis de 15h30 à 17h30 pour les 6ème cette rentrée 2023
Lieu de pratique les mardis :
Stade Mas Barral de Septembre à Octobre 2023
Gymnase Mérande de Novembre à Avril 2024
Stade Mas Barral d’Avril à Juin 2024
Lieu de pratique les Jeudis :
Stade Mas Barral de Septembre à Décembre 2023
Trêve hivernale : vacances de Noël fin des vacances de Février
Stade Mas Barral d’Avril à Juin 2024
Coût de la licence annuelle à l’Entente Athlétique de Chambéry : 220€
Dispositif Ulis
Une ULIS , qu’est-ce que c’est ?
Les unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS) permettent l’accueil dans un établissement scolaire d’un groupe d’élèves présentant un handicap.
Les ULIS accueillent des élèves qui peuvent bénéficier, dans le cadre d’un établissement scolaire du second degré, d’une scolarisation adaptée mais dont le handicap ne permet pas d’envisager une scolarisation dans une classe ordinaire à plein temps.
Les ULIS permettent la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation (PPS).
L’orientation en ULIS est proposée par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH).
L’Ulis au Collège à Saint François de Sales
Le collège Saint François de Sales a ouvert une ULIS à la rentrée de septembre 2017 afin de pouvoir accueillir des élèves reconnus en situation de handicap par la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées).
Les élèves sont inscrits dans une classe de référence de la 6ème à la 3ème et suivent une partie des enseignements dans cette classe comme tout collégien. Ils participent aux projets et aux sorties de la classe. Certaines notions et certains enseignements sont travaillés lors de regroupement en salle ULIS avec un coordonnateur.
Le dispositif ULIS accueille entre 13 et 16 jeunes répartis de la sixième à la troisième. La scolarité de ces jeunes aux profils différents (troubles des apprentissages, déficiences auditives, déficiences visuels, troubles du spectre autistique, déficience intellectuelle, …) est aménagée afin de répondre à leurs besoins spécifiques.
Les élèves de l’ULIS disposent d’ emplois du temps spécifiques et de suivis personnalisés.
A la fin de leur scolarité, les élèves notifiés ULIS passent leur diplôme national du brevet série générale, ou série professionnelle. En fonction de leurs compétences, ils peuvent valider le CFG. Les orientations se font d’après les projets des élèves.
Elèves Hpi
Un élève à haut potentiel est un élève qui bénéficie de très bonnes compétences.
Un enfant d’âge légal de 10 ans peut avoir un âge intellectuel de 13 ans mais un âge affectif de 8 ans. Or, si certains d’entre eux ont une excellente réussite scolaire, d’autres EIP (enfants intellectuellement précoces) peuvent très bien connaître, malgré leur précocité intellectuelle, des difficultés scolaires importantes et même se trouver, de manière qui peut paraître surprenante, voire incompréhensible, en situation d’échec scolaire, parfois très grave.
Même si l’on rencontre chez ces enfants des points communs, tous cependant n’ont pas le même comportement, et tous n’ont pas les mêmes besoins.
Les réponses qu’il convient d’apporter sont donc diverses et varient selon chaque enfant, sans qu’aucune ne soit à priori ni préférée,ni rejetée.
Le collège Saint-François, dans son projet pédagogique, a opté pour les propositions suivantes :
- la SOCIALISATION : les enfants EIP sont intégrés dans des classes ordinaires.
- la RECONNAISSANCE de leurs différences : tous les professeurs du collège ont suivi des stages (et continuent de le faire) pour mieux connaître et comprendre leur «fonctionnement» et leurs particularités.
- la SOUPLESSE de la démarche pédagogique, pour favoriser leur autonomie : ainsi certains élèves sont plus fréquemment autorisés à aller travailler seuls pour APPROFONDIR leus acquis et pour ELARGIR le champ de leurs connaissances
- l’ENRICHISSEMENT par la PROPOSITION dès la 6ème de l’étude de deux langues vivantes : Anglais et Allemand.
- l’ECOUTE individualisée assurée par une psychologue scolaire, pour aider les élèves à mieux gérer les problèmes d’ordre affectif et à mieux vivre leur hypersensibilité.
- la CREATIVITE par la participation (libre) à des ateliers péri-scolaires.
Association Sportive
L’association sportive du Collège regroupe les élèves intéressés par une pratique volontaire de différentes activités sportives.
Son rôle est essentiellement éducatif, pour offrir à tous les élèves, quelque soit leur niveau, des rencontres inter collèges le mercredi après-midi.
Le Collège ST FRANCOIS fait partie du district UNSS Chambéry Est, qui regroupe les collèges de La Ravoire, St Alban, Barby, J. Ferry et La Villette.
Modalités d’inscription
Les documents (dossier complet) sont à remettre au professeur d’EPS responsable de l’activité, le plus rapidement possible, avant le début des rencontres.
- AUTORISATION PARENTALE
- COTISATION :
Annuelle, de 22€ + 8€ de T. shirt de l’AS obligatoire, par chèque à l’ordre de : « A.S. St François »
La licence est obligatoire pour pouvoir pratiquer. Elle couvre juridiquement les activités pratiquées, l’association sportive étant régie par la loi de 1901 sur les associations.
Code de bonne conduite d’un élève
Un élève inscrit est présent aux entraînements et aux compétitions. En cas d’empêchement, l’élève prévient le professeur responsable en téléphonant le matin au secrétariat qui transmet le message.
Les panneaux d’affichage donnent les informations utiles. Ils doivent être consultés régulièrement par l’élève. (Gymnase, hall d’entrée, panneau lumineux) C’est de sa responsabilité.
Un élève pratiquant en club une activité non proposée par l’AS, peut participer aux compétitions scolaires du sport concerné, à condition d’en informer le professeur d’EPS (délais d’inscription), de prendre sa licence UNSS et de s’organiser avec son club pour les déplacements.